Semana de 01/07/2024 a 05/07/2024
| Aula | Hora | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 07:00 | 3°01 Colaborativo. | Planejamento individual. | Planejamento individual. | ||
| 0 | 07:50 | 3°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | 3°01 Colaborativo. | 3°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | Planejamento individual. | |
| 0 | 09:00 | 3°01 Colaborativo | Planejamento coletivo (Ciências Humanas) | Planejamento coletivo (Ciências da Natureza) | Planejamento coletivo (Linguagens) | Planejamento individual. |
| 0 | 09:50 | 3°01 Ordem alfabética,identificação de vogais e consoantes e formação de palavras. | 3°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | 3°01 Ordem alfabética,identificação de vogais e consoantes e formação de palavras. | 3°01 Colaborativo. | Planejamento individual. |
| 0 | 10:40 | Planejamento individual. | 3°01 Colaborativo. | 3°01 Colaborativo. | 3°01 Colaborativo. | Planejamento individual. |
| 0 | 12:20 | 2°02 Caça palavras e classificação dos seres vivos e não vivos. | 2°02 Selecionar a legenda de acordo com o sinal apresentado dos seres vivos e não vivos. | Planejamento individual. | 2°02 Atividade prática sobre gravitação universal. | 3°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. |
| 0 | 13:10 | 2°02Leitura e interpretação de textos não verbais em quadrinhos. | 2°02 Sinais e conceitos de seres vivos e não vivos e construir uma lista dos mesmos a partir dos sinais apresentados. | 2°02 Sinais e conceitos sobre gravitação universal e leis de Kepler. | Aula prática de unidades de medidadas. | 2°02 Atendimento. |
| 0 | 14:10 | 2°02 Colaborativo | 2°01 Quadro de representações de valores de lugar através da adição. | Planejamento individual. | 2°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | Reunião de fluxo geral. |
| 0 | 15:00 | 2°01 Escrita por extenso. | Planejamento coletivo (Ciências Humanas) | Planejamento coletivo (Ciências da Natureza) | Planejamento coletivo (Linguagens) | 2°01 Colaborativo. |
| 0 | 15:50 | 2°02 Colaborativo | 2°02 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | 2°02 Colaborativo | 2°02 Colaborativo. | 2°02 Colaborativo. |
| 0 | 17:00 | 2°01 Colaborativo | 2°02 Colaborativo. | 2°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. | 2°01 Atividades impressas para verificação de aprendizado do calendário. | 2°01 Ordem alfabética,tradução de L1 para L2 e identificação de vogais e consoantes. |
| 0 | 17:50 | 2°01 Colaborativo | 2°01 Colaborativo | 2°01 Colaborativo | 2°02 Colaborativo. | 2°01 Colaborativo. |
| 0 | 18:40 |