| Aula | Hora | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
|---|
| 7 | 19:50 | 8ª Etapa- Matemática : Aula
explicativa sobre resolução de uma equação do 2º grau com material impresso sobre o conteúdo. Exemplos.
| | 7ªEtapa-Matemática -Atividade sobre expressões numéricas. | 8ª Etapa- Aula explicativa relacionada a resolução de uma equação do 2º grau. Exemplos. | |
| 1 | 14:10 | 1ºV01-Matemática-:
Aula explicativa com Material de estudo com exercícios para serem resolvidos junto com os alunos.
para estudo - 16ª Semana Pedagógica - D145-M Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes.
| Planejamento individual: Elaboração da Agenda Semanal . | 1ºV01- Matemática Atividade impressa:16ª Semana Pedagógica - D145-M Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes.
Correção da Atividade de revisão do D039-M
Utilizar proporcionalidade entre duas grandezas na resolução de problema.
| Planejamento individual: elaboração e atividades - descritores. | |
| 8 | 21:00 | 7ª Etapa- Matemática: Continuação da Aula
explicativa sobre Expressões Algébricas. Exemplos.
| | | 8ª Etapa- Continuação da aula sobre a resolução de uma equação do 2º grau. | |
| 2 | 15:00 | 1ºV01- Matemática :
Continuação da Aula explicativa com Material de estudo com exercícios para serem resolvidos junto com os alunos.
para estudo - 16ª Semana Pedagógica - D145-M Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes. | Planejamento individual:
Elaboração de Atividade para próxima semana. | Planejamento Coletivo. | 1ºV02- Correção da Atividade impressa:16ª Semana Pedagógica - D078-M Corresponder uma função polinomial do 1º grau a seu gráfico.
| |
| 3 | 15:50 | Planejamento Individual: Lançamento de frequência no
sistema.
| | Planejamento Coletivo. | 1ºV02- Matemática - Continuação da Correção da Atividade impressa:16ª Semana Pedagógica - D078-M Corresponder uma função polinomial do 1º grau a seu gráfico. Correção da atividade do descritor D043-M.
| |
| 4 | 17:00 | 1ºV02: Matemática :Correção da Atividade de revisão do D039-M
Utilizar proporcionalidade entre duas grandezas na resolução de problema.
| | 1ºV02 - Matemática-:
Aula explicativa com Material de estudo com exercícios para serem resolvidos junto com os alunos.
para estudo - 16ª Semana Pedagógica - D145-M Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes.
| 1ºV01- Correção da Atividade impressa:16ª Semana Pedagógica - D078-M Corresponder uma função polinomial do 1º grau a seu gráfico.
| |
| 5 | 17:50 | Planejamento Coletivo- EJA
| | 1ºV02- Matemática :
Continuação da Aula explicativa com Material de estudo com exercícios para serem resolvidos junto com os alunos.
para estudo - 16ª Semana Pedagógica - D145-M Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes. | 1ºV01- Matemática: Continuação da Correção da Atividade impressa:16ª Semana Pedagógica - D078-M Corresponder uma função polinomial do 1º grau a seu gráfico. Correção da atividade do descritor D043-M.
| |
| 6 | 18:40 | 7ª Etapa -Matemática:
- Aula explicativa sobre Expressões Algébricas com material impresso sobre o conteúdo.
| | 8ªEtapa- Matemática - Atividade sobre Equação do 2º grau. | 7ª Etapa- Aula explicativa sobre conceito de uma expressão algébrica. Atividades. | |
| 7 | 19:50 | 8ª Etapa- Matemática : Aula
explicativa sobre resolução de uma equação do 2º grau com material impresso sobre o conteúdo. Exemplos.
| | 7ªEtapa-Matemática -Atividade sobre expressões numéricas. | 8ª Etapa- Aula explicativa relacionada a resolução de uma equação do 2º grau. Exemplos. | |
| 8 | 21:00 | 7ª Etapa- Matemática: Continuação da Aula
explicativa sobre Expressões Algébricas. Exemplos.
| | | 8ª Etapa- Continuação da aula sobre a resolução de uma equação do 2º grau. | |
