| Aula | Hora | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
|---|
| 5 | 17:50 | Planejamento coletivo Eja. | _____________________________ | 2º Esp. (Biologia) - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) | 2º Eletro - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). |
| 1 | 14:10 | 2º Seg.Trabalho-Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | Planejamento individual | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | 2º Prop. Ed. Financeira (Biologia)- Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | Planejamento individuAL |
| 5 | 17:50 | Planejamento coletivo Eja. | _____________________________ | 2º Esp. (Biologia) - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) | 2º Eletro - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). |
| 2 | 15:00 | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) | Planejamento individual | Planejamento coletivo | 2º Esp. (Biologia) - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. Eletivas |
| 6 | 18:40 | ___________________________ | _____________________________ | _____________________________ | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | ____________________________ |
| 3 | 15:50 | 2º Prop. Ed. Financeira (Biologia)- Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | _____________________________ | Planejamento coletivo | 2º Seg.Trabalho-Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. Eletivas |
| 6 | 18:40 | ___________________________ | _____________________________ | _____________________________ | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | ____________________________ |
| 4 | 17:00 | 2º Eletro - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | _____________________________ | Planejamento individual | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) |
| 1 | 18:50 | 2º Etapa 02- Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 1ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 8ª Etapa- Aplicação de avaliação para aqueles alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 5 | 17:50 | Planejamento coletivo Eja. | _____________________________ | 2º Esp. (Biologia) - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) | 2º Eletro - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). |
| 1 | 18:50 | 2º Etapa 02- Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 1ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 8ª Etapa- Aplicação de avaliação para aqueles alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 5 | 17:50 | Planejamento coletivo Eja. | _____________________________ | 2º Esp. (Biologia) - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). | 2º Esp. (Morfologia Humana)- Resumo no quadro branco referente ao Sistema Respiratório e Atividade Física. (Aula Expositiva e dialogada) | 2º Eletro - Reprodução (Aula expositiva e dialogada com uso de slide). |
| 2 | 19:50 | 5ª/6ª Etapa- Aplicação de avaliação semestral. | Planejamento individual | 3ª Etapa 01- Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa- Aplicação de avaliação para alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 6 | 18:40 | ___________________________ | _____________________________ | _____________________________ | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | ____________________________ |
| 2 | 19:50 | 5ª/6ª Etapa- Aplicação de avaliação semestral. | Planejamento individual | 3ª Etapa 01- Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa- Aplicação de avaliação para alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 6 | 18:40 | ___________________________ | _____________________________ | _____________________________ | 3º Aspirações - Trabalho de pesquisa realizada em 3 grupos. Produção de um mapa mental sobre os tema Agua, solo e ar. (Relação Humana e ambiental) | ____________________________ |
| 3 | 21:10 | 3ª Etapa 02- Aplicação da avaliação semestral. | Planejamento individual | 8ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 2ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 5ª/6ª Etapa - Aplicação de avaliação aos alunos que faltaram no dia de prova. |
| 1 | 18:50 | 2º Etapa 02- Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 1ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 8ª Etapa- Aplicação de avaliação para aqueles alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 3 | 21:10 | 3ª Etapa 02- Aplicação da avaliação semestral. | Planejamento individual | 8ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 2ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 5ª/6ª Etapa - Aplicação de avaliação aos alunos que faltaram no dia de prova. |
| 1 | 18:50 | 2º Etapa 02- Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 1ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | _____________________________ | 8ª Etapa- Aplicação de avaliação para aqueles alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 2 | 19:50 | 5ª/6ª Etapa- Aplicação de avaliação semestral. | Planejamento individual | 3ª Etapa 01- Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa- Aplicação de avaliação para alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 2 | 19:50 | 5ª/6ª Etapa- Aplicação de avaliação semestral. | Planejamento individual | 3ª Etapa 01- Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa - Aplicação de avaliação semestral. | 7ª Etapa- Aplicação de avaliação para alunos que no dia da avaliação faltaram. |
| 3 | 21:10 | 3ª Etapa 02- Aplicação da avaliação semestral. | Planejamento individual | 8ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 2ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 5ª/6ª Etapa - Aplicação de avaliação aos alunos que faltaram no dia de prova. |
| 3 | 21:10 | 3ª Etapa 02- Aplicação da avaliação semestral. | Planejamento individual | 8ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 2ª Etapa 01 - Aplicação de avaliação semestral. | 5ª/6ª Etapa - Aplicação de avaliação aos alunos que faltaram no dia de prova. |
