| Aula | Hora | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
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| 1 | 07:00 | PV 9º05-
Aula dialogada com atividades
xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | PL INDIVIDUAL- organizando a agenda semanal. | ARTE 9º05-
Aula dialogada com atividades passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade.
| Planejamento individual
| ARTE 9º06-
Aula dialogada com atividades
passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade.
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| 2 | 07:50 | PL INDIVIDUAL-
Preparação e organização de materiais e atividades para as aulas semanais e cumprimento de demandas. | PL INDIVIDUAL- Planejando aulas de PV | ARTE 9º01-
Aula dialogada com atividades passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade. | Planejamento individual
| PV 9º03-
Aula dialogada com atividade passadas no quadro com reflexão sobre acontecimentos da vida.
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| 3 | 09:00 | PL INDIVIDUAL-
Planejando aulas de arte.
| PV 9º01-
Aula explicativa e dialogada com atividades xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | ARTE 9º02-
Aula dialogada com atividades passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade. | Planejamento coletivo
| PV 9º01-
Aula dialogada com atividade passadas no quadro com reflexão sobre acontecimentos da vida.
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| 4 | 09:50 | ARTE 9º01-
Aula explicativa e expositiva
com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea.
| ARTE 9º03-
Aula explicativa e expositiva com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea.
| ARTE 9º03-
Aula dialogada com atividades passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade. | Planejamento coletivo
| ELETIVA 9º02-
Eletiva multisseriada desenvolvida de acordo com as ementas aprovadas pela pedagoga da unidade escolar em consonância com o Guia de Aprendizagem, avaliações diagnósticas e varal dos sonhos.
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| 5 | 10:40 | PV 9º04-
Aula explicativa e dialogada com
atividades xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | ARTE 9º05-
Aula explicativa e expositiva com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea. | ARTE 9º06-
Aula explicativa e expositiva com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea. | Planejamento coletivo
| ELETIVA 9º02-
Eletiva multisseriada desenvolvida de acordo com as ementas aprovadas pela pedagoga da unidade escolar em consonância com o Guia de Aprendizagem, avaliações diagnósticas e varal dos sonhos.
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| 6 | 12:20 | PV 9º02-
Aula explicativa e dialogada com
atividades xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | PV 9º05-
Aula dialogada com atividade passadas no quadro com reflexão sobre acontecimentos da vida.
| PV 9º04-
Aula explicativa e dialogada com atividades xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | PV 9º02-
Aula dialogada com atividade passadas no quadro com reflexão sobre acontecimentos da vida. | ARTE 9º04-
Aula dialogada com atividades passadas no quadro sobre matrizes da dança, dança clássica. Correção da atividade. |
| 7 | 13:10 | ARTE 9º02-
Aula explicativa e expositiva
com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea. | PV 9º03-
Aula explicativa e dialogada com atividades xerocadas sobre construindo seu projeto de vida. Roda de conversa com os alunos sobre o assunto abordado. | PL INDIVIDUAL-
Planejando aulas de arte. | ARTE 9º04-
Aula explicativa e expositiva com a utilização do quadro para passar a matéria manifestações dança tradicional e contemporânea. | PLANEJAMENTO INDIVIDUAL
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| 0 | 14:00 | Fluxo Projeto de vida | Fluxo de eletivas | Fluxo de Estudo Orientado | Fluxo de Estudo Orientado | Fluxo geral |
