Aula | Hora | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
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1 | 07:00 | 9º01
Aplicação de atividade no quadro de fixação de conteúdo, referente a 1º guerra mundial e seus desdobramentos.
| PL
Planejamento de atividades para os 1º anos. | 9º03
Correção da atividade da aula anterior. |
9º02
Feriado | 9º05
Recesso |
2 | 07:50 | 9º06
Aplicação de atividade no quadro de fixação de conteúdo, referente a 1º guerra mundial e seus desdobramentos.
| PL
Tutoria | 1º03
Continuação da aula anterior - Aula expositiva dialogada referente ao conteúdo Patrimônio natural e conservação. e Aplicação de material impresso para melhor assimilação do conteúdo. | 9º04
Feriado | PL
Recesso |
3 | 08:40 | Recreio- café | Recreio- café | Recreio- café | Recreio- café
Feriado | Recreio- café
Recesso |
4 | 09:00 | PL
Planejamento da agenda | PLC
Planejamento coletivo | 9º05
Aplicação de atividade no quadro de fixação de conteúdo, referente a 1º guerra mundial e seus desdobramentos.
| 9º06
Feriado | 9º04
Recesso |
5 | 09:50 | 9º02
Aplicação de atividade no quadro de fixação de conteúdo, referente a 1º guerra mundial e seus desdobramentos.
| PLC
Planejamento coletivo | 9º01
Correção da atividade da aula anterior. | 9º03
Feriado | 1º03
Eletiva |
6 | 10:40 | 9º03
Aplicação de atividade no quadro de fixação de conteúdo, referente a 1º guerra mundial e seus desdobramentos.
| PLC
Planejamento coletivo | Almoço | Almoço
Feriado | Almoço |
7 | 11:30 | Almoço | Almoço | 9º04
Correção da atividade da aula anterior. | 9º05
Feriado | 1º03
Eletiva
|
8 | 12:20 | PL
Planejamento das aulas. | PL
Planejamento de atividades para os 9º anos. | 9º06
Correção da atividade da aula anterior. | 9º01
Feriado | PL |
9 | 13:10 | PL
Planejamento das aulas. | 1º03
Correção da atividade da aula anterior. E aula expositiva dialogada referente ao conteúdo Patrimônio natural e conservação. | PL | PL | 9º02
Recesso |
0 | 14:00 | PL
Planejamento das aulas. | Fluxo - ELETIVA | PL | PL | Fluxo Geral |
0 | 00:00 | | | | | |
0 | 00:00 | | | | | |
0 | 00:00 | | | | | |